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Formation professeur de yoga
Formation
approfondie du natha-yoga durant quatre années. Celle-ci s'adresse à toute
personne qui désire entamer une démarche personnelle ou devenir professeur de
yoga.
Nous proposons
deux modalités pour suivre cette formation:
1) Soit dans l'une de nos écoles affiliées en France.
2) Soit par correspondance auprès du centre de formation d'Aix-en-Provence:
formations par correspondance.
Elle
permet une découverte des différents niveaux de l'être humain et l'acquisition
de moyens de connaissance et de maîtrise de ceux-ci:
- Physique (santé, longévité).
- Énergétique (développement d'une autre forme de puissance intérieure, maîtrise
des énergies subtiles, des énergies gérant les relations à la nature et aux
autres, des énergies créant les événements).
- Mental (travail sur le plan psychologique, sur la maîtrise des pensées, sur la
puissance mentale concentrée).
- Spirituelle (ouverture à une dimension spirituelle de soi et de sa vie).
Il
n'est donc pas forcément nécessaire de vouloir devenir professeur plus tard pour
commencer cette formation bien que celle-ci soit prévue pour donner la capacité
à enseigner. Les aspects théoriques et pratiques y sont largement développés.
contenus
Théorie
Les textes traditionnels, intégralement fournis, servant de base
à tout le travail théorique et pratique sont les suivants:
Yogatattva Upanishad - Dhyanabindu Upanishad - Yoga kundalini Upanishad -
Kshurika Upanishad - Hamsa Upanishad - Amritananda Upanishad - Amritabindu
Upanishad - Mahavakya Upanishad - Samkhya Karika - Yoga Sutra -
Hatha-yoga-pradipika - Shiva-samhita - Gheranda samhita - Goraksha-satakam -
Shiva Svarodaya - Charaka Samhita - Vijnana Bhairava Tantra - Paramârthasâra.
I -
Généralités
Les points suivants, décrits dans les grandes
lignes sont abordés:
. La tradition du Yoga: Les principaux yoga et les principaux traités.
. Les sources du Yoga. Les obstacles au Yoga. Place du Yoga dans la tradition
hindoue.
. Les Darshana classiques: Nyaaya
- Vaisheshika - Samkhya - Yoga classique - Mimamsa - Vedanta.
. Etude du Samkhya.
. Les Mantra et les Yantra: Théorie, pratique et application.
. Le Tantrisme: Cosmogénèse - Le son, les atomes et l’alchimie - Le Guru,
l’initiation et le mantra - Conscience et langage du corps - Nyasa - Mudrâ -
Bhuta-Suddhi - Pranayama - Concentration et méditation - Asana, rituel
individuel.
. Efficiance des Yantra et des Mantra.
II
Pratique personnelle et enseignement
. Utilisations des postures déterminées en fonction du travail
sur les Chakra et non en fonction de l’appareil ostéo-articulaire.
. Conceptions subtiles et énergétiques d’un cours: agencement d’un cours non en
fonction de l’aspect physiologique des techniques mais en fonction des effets
énergétiques. Toutes les pratiques doivent être faites pour agir sur le corps
énergétique.
. Sens de cette formation - Modifications dans sa vie - Si cette formation
débouche sur l’enseignement: à temps plein ou partiel? Attitude devant l’argent
et le pouvoir personnel.
. Structures des cours et «buts» à atteindre: l’étincelle de connaissance.
. Temps de pratique personnelle journalière.
. Contentement et neutralité: fil d’Ariane vers l’extraordinaire.
. Pédagogie traditionnelle de l'enseignement.
III - Le
corps physique
Effets physiologiques, médicaux et énergétiques des gestes,
contractions, postures, respirations et concentrations selon les textes et
l'enseignement traditionnel. Applications.
IV - Le
corps énergétique
Etude théorique et pratique du corps énergétique. Travail selon
les textes de référence. Les Chakra. Les Nâdî. Les Prânavayu. Les Granthî.
V
- Le mental
. Etude théorique et pratique du mental. Energies et
personnalité. Travail selon les textes de référence.
. Etude détaillée des fonctionnements des différents plans: physique -
énergétique - mental.
. Etude et expérimentation des 3 états: Jagrat, la veille - Svapnâ, le rêve -
Sushupti, le sommeil profond.
. Les 3 Guna: les 3 éléments universels et leurs combinaisons dans l’être
humain.
. Etude de Manas, le mental. Les fonctionnements sensoriels. La mémoire Le
temps. L’espace. Les pensées. La conscience.
. Ahamkara:
le principe cosmique d’individuation et sa correspondance dans la personnalité
humaine.
. Lingasharira,
le corps transmigrant: ce qui vient d’éléments antérieurs à notre vie.
Mécanismes de la mémoire et récurrence des pensées.
. Les données fondamentales de l’Etre Humain: peur et désir.
. Les perceptions sensorielles et leurs énergies:
. Les interactions dans: le corps physique, le corps énergétique,
le mental, la conscience. Etc.
Techniques
La pratique s'articule avec la théorie selon l'enseignement
classique.
. Toute technique est effectuée selon sa relation aux autres pratiques et aux
divers plans humains ou cosmiques: physique, énergétique, mental, spirituel.
. La modalité de travail suit la graduation et l'itinéraire de l'enseignement
traditionnel: Les purifications (satkarman) - Les postures (asana) - Gestes et
contractions (mudrâ et bandha) - Maîtrise sensorielle (pratyâhâra) -
Concentration/Méditation (dhâranâ/dhyâna).
Satkarman
Dhauti - Agni-Kriyâ - Naulî - Neti - Trâtaka Kapâlabhâti...
Postures
Les postures sont étudiées selon le schéma suivant:
1)
Etymologie Sanskrite.
2)
Signification cosmique - Archétype recherché.
3)
La position des textes et de l’enseignement traditionnel.
4)
Recherche et finalité à travers la posture.
5)
Les centres d’énergie, les canaux, les énergies concernées.
6)
Effets physiologiques produits par le travail sur le corps subtil.
7)
Portée initiatique; Quelle est l’alchimie possible avec la posture?
8)
La posture et ses variantes - Les différentes méthodes pour prendre et tenir la
posture: a) classique. b) tantrique.
9)
Gestes, contractions et prânâyâma dans la posture.
10)
Sons et visualisations (mantra et yantra) dans la posture.
11)
Concentrations.
12)
Articulation dans une séance personnelle.
13)
La posture dans un cours classique de Yoga.
Le
programme prévoit les 84 postures de base:
1)
Siddhâsana - 2) Padmâsana - 3) Svastikâsana - 4) Bhadrâsana - 5)
Vajrâsana -
6) Simhâsana - 7) Gomukhâsana - 8) Virâsana - 9) Mâtsyâsana -
10) Gorakshâsana - 11) Pashimottânâsana - 12) Mayûrâsana - 13) Kukkutâsana - 14)
Kurmâsana - 15) Vrikshâsana - 16) Mandukâsana - 17) Garudâsana -
18) Shalabâsana - 19) Ustrâsana - 20) Bhujangâsana - 21) Dhanurâsana -
22) Matsyendrâsana (ardha) - 23) Akarna-Dhanurâsana - 24) Chakrâsana -
25) Utkatâsana - 26) Sarvangâsana - 27) Shirshâsana - 28) Halâsana -
29) Lolâsana - 30) Kâkâsana - 31) Vâtâyâsana - 32) Mahâkonâsana -
33) Karnapidâsana - 34) Kapalâsana - 35) Garbhâsana - 36) Gokarnâsana -
37) Natarâjâsana - 38) Padangusthâsana - 39) Parvatâsana -
40) Baddhapadmâsana - 41) Ekapadashîrsâsana - 42) Padahastâsana -
43) Janushirâsana - 44) Konâsana - 45) Trikonâsana - 46) Râjakapotâsana -
47) Supta vajrâsana - 48) Bhekâsana - 49) Makarâsana - 50) Hamsâsana -
51) Yogâsana - 52) Guptâsana - 53) Shavâsana - 54) Utthita padmâsana -
55) Pavanamuktâsana - 56) Vakrâsana - 57) Maricyâsana - 58) Caturanga Dandâsana
- 59) Tolangulâsana - 60) Parighâsana - 61) Navâsana - 62) Ardha Chandrâsana -
63) Anjaneyâsana - 64) Hanumanâsana - 65) Trishulâsana - 66) Merudandâsana - 67)
Mâlâsana - 68) Kapalâsana - 69) Ardha Shalabâsana -
70) Setubandhâsana - 71) Bakâsana - 72) Urdhva pashcimotânâsana -
73) Vasisthâsana - 74) Virabhadrâsana - 75) Prasarita padottânâsana -
76) Mahâkurmâsana - 77) Bharadvajâsana - 78) Purvottânâsana - 79) Utthita
dhanurâsana - 80) Utthitahastapadangusthâsana - 81) Vamcâsana - 82) Ardha
pashcimotânâsana - 83) Vrishcikâsana - 84) Uttâna kûrmâsana.
Mudrâ et Bandha
Viparîta Karanî mudrâ - Ashvinî mudrâ - Kâkî mudrâ - Yoga mudrâ - Jnâna mudrâ -
Mahâ mudrâ - Khecarî mudrâ - Nabhomudrâ - Mahâvehda mudrâ - Yoni mudrâ - Vajrolî
mudrâ - Shakticâlana mudrâ - Bhujanginî mudrâ - Tadâgi mudrâ - Tadanî mudrâ -
Shanmukti mudrâ - Agocarî mudrâ - Shâmbhavî mudrâ - Laulikî mudrâ - Jyoti mudrâ
- Mûlabandha - Mahâbandha - Jâlandharabandha - Uddîyânabandha - Jihvâbandha...
Respirations
Samavritti - VisamavrittiI - Kapalabhati - Nadishuddhi - Surya et
Chandrabhedana - Bhramari - Ujjayin - Viloma prânâyâma - Anuloma-viloma
prânâyâma - Bhastrika abdominal simple et alterné - Bhastrika thoracique -
Bhastrika de lumière - Bhastrika de feu - Nâdîshoddhana: lent, en Bhastrika et
avec rétentions - Shitalî - Shitkarin - Mâhabandha à poumons pleins en
prolongeant la rétention jusqu’à 2 minutes et plus - Anuloma-viloma prânâyâma
niveau 1 - Anuloma prânâyâma, rythme lent et en Bhastrika - Pratiloma prânâyâma,
idem - Shitalî prânâyâma version subtile - Anuloma-viloma prânâyâma avec Sahita
kumbaka et Mula bandha - Deux respirations de Murccha. a) Narines
libres, tête révulsée b) Avec alternée: souffle de Bhastrika 8/10 respirations
puis 2/3 maximum - Samavritti prânâyâma "sans air" - Mâha-bandha poumons pleins,
poumons vides, rétention maximum Mâha-mudrâ avec Bhastrika et rétention maximum
- Bhramari avec concentration sur l’arrêt du son - Anuloma-viloma prânâyâma n°2.
- Samavritti prânâyâma avec Jyoti-mudrâ - Nivritti prânâyâma - Bahir kumbhaka
sur Mâha-mudrâ et Mâha-bandha (avec Bhastrika) -Mâhabandha avec Mâha kumbhaka
(progressive) et Shambavî (entre 30 et 45minutes) - Respirations alternées
(toutes) avec 1/3 d’ouverture et souffle inaudible - Anuloma-viloma alternée
dans les nâdî - Nâdishuddi, Chandra et Surya bhedana en nivritti (sans
mouvement, sans air) - Respiration sur les granthi, en ajoutant progressivement
des boucles - Toutes formes de Bahir et antar Kumbhaka - La stupéfiée.
Yantra et mantra
Mantra: les divers niveaux de prononciation. Travail classique
avec Mâlâ sur les grands Mantra: Shiva, Kâlî, Ganesh, etc. Travail sur les
Yantra: Shri - Ganesh - Bagalamukhî - Kâlî - Tara, etc.
Concentrations
Base générales et incontournables pour la concentration -
Vrikshasana: travail sur l’arbre comme technique de concentration - Nasagra
drishti - Brumadhya drishti - Shambavi mudrâ - Nasagra, vama, dakshina et
Madhya-drishti - Concentration sur le souffle - Concentration sur les chakra -
Chidakasha Dharana, 1er niveau - Antar-mouna - Tratakam (bougie) - Taraka -
Concentration avec le bâton - Concentration sur un seul objet: les yeux ouverts
puis fermés durant une 1/2 heure - Concentration sur l’arrêt du souffle après
inspir et après expir durant 30 minutes - méditation sur le souffle -
Chiddakasha dharana sur tous les centres - Méditation secrète sur l’ombre -
Concentration sur le Nâda - Concentration les yeux ouverts sur une image (avec
les techniques internes), 30 minutes au moins - Concentration sur l'arbre -
Hridaya-visarga-prânâyâma (externe) - Les différents points «techniques» - Hamsa
sadhana - Taraka, complet - Nasagra-mudrâ - Shambavi-mudrâ - Travail sur le son
OM - Souffle sur les Chakra - Concentration sur le souffle - Travail sur le
grand Mantra de Shiva avec le mâlâ - Méditation Shivaïte sur le son dans les
oreilles et le coup de cloche - Concentration sur la continuité dans la
discontinuité - Pratique permanente du grand mantra de Shiva - Taraka les yeux
fermés - Méditation sur Shivo'ham (avec et sans mâlâ).
Techniques annexes
Il est également proposé un travail sur les véritables
techniques de Yoga-Nidrâ dans sa dimension tantrique.
Seules
les pratiques principales pouvant être mentionnées sont indiquées dans leurs
grandes lignes.
En
ce qui concerne la posture, la conception de base est de la considérer comme une
Ekagrata (immobilité). Toutes les pratiques et tous les effets sont envisagés
selon le plan énergétique et la maîtrise mentale. Elles sont abordées selon leur
signification en sanskrit, leur symbolique et leurs effets énergétiques. Chaque
posture est accompagnée d'une respiration précise, d'un mantra, de bandha, de
mudrâ, d'une fixation oculaire et d'une visualisation.
La
recherche de puissance et de stabilité personnelle est au coeur de cet
apprentissage.
La
respiration est considérée comme l'élément le plus important, ce qui implique un
travail sérieux et approfondi de toutes les formes de respirations et de leurs
applications.
Les
aspects philosophiques et métaphysiques sont également abordés en détail.
L'étude
de la psychologie traditionnelle s'y inscrit pour amener réflexion en
profondeur sur soi et l'univers. Ceci aide chacun dans son cheminement
intérieur permettant de le guider méthodiquement vers la réalisation de sa
propre autonomie, de sa force intérieure et de sa spiritualité.
Les
aspects pédagogiques de l'enseignement sont abordés selon l'esprit traditionnel.
Il lest appris aux élèves à ne pas préparer les cours de façon à rester dans le
vécu, dans l'instant présent et ainsi à ne pas considérer un cours comme un
exercice intellectuel qui se prépare, mais à l'appréhender comme l'émanation de
ce qu'ils sont et de ce qu’est le groupe à qui ils enseignent sur le moment.
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